LA SCUOLA MI ACCOGLIE E MI ORIENTA (Secondaria di I grado)

Anno scolastico 2024/2025

Il percorso mira a creare un ambiente sereno ed accogliente per garantire agli allievi un percorso formativo armonico rispetto agli stili educativi.

Presentazione

Durata

dal 1 Ottobre 2024 al 6 Giugno 2025

Descrizione del progetto

Le attività del percorso di accoglienza e orientamento, diversificate nei tre anni, mirano a creare le condizioni affinché ogni allievo possa sviluppare la propria identità, considerando anche la fase evolutiva molto complessa che attraversa, nel rispetto delle proprie peculiarità: capacità, aspirazioni, punti di forza e di debolezza. Pertanto il nostro Istituto si impegna a creare un contesto educativo accogliente in cui ogni alunno possa vivere la propria esperienza scolastica con serenità, possa star bene con sé stesso e con gli altri, possa esprimere la propria personalità e possa valorizzare i momenti di passaggio da un grado di scuola ad un altro ed essere guidato al cambiamento. Pertanto la finalità del percorso è quella di creare un ambiente sereno ed accogliente per garantire agli allievi un percorso formativo armonico rispetto agli stili educativi, in grado di assicurare il benessere psicofisico, relazionale e sociale, educare al cambiamento e promuovere la costruzione dell’identità personale. Le attività prevedono momenti di riflessione, autovalutazione, meta cognizione, socializzazione delle esperienze, analisi delle varie tipologie presenti nel territorio, incontri con docenti delle scuole superiori, approfondimenti sul mondo del lavoro, colloqui individuali con alunni e genitori.

Attività previste: Attività di accoglienza. Percorso formativo della scuola con: somministrazione e compilazione di questionari. Discussioni guidate. Lettura brani e attività di riflessione sulla conoscenza di sé. Produzioni scritte (diari, lettere, autobiografie, racconti). Uso di schemi, tabelle, grafici. Autovalutazione. Produzioni creative sulla conoscenza di sé. Attività di continuità con classi quinte della primaria. Attività curriculari basate sulla valenza orientativa della disciplina.

Obiettivi

  • Vivere il passaggio dalla primaria in maniera serena e consapevole
  • Maturare atteggiamenti di apertura verso nuove esperienze
  • Saper interagire positivamente nel gruppo
  • Sviluppare la consapevolezza di sĂ©
  • Sviluppare un’adeguata autostima
  • Sapere esprimere emozioni, stati d’animo attraverso il raccontarsi
  • Saper individuare i propri punti forti e i propri punti deboli
  • Sviluppare capacitĂ  di scelta e autovalutazione
  • Avviare la costruzione di un proprio progetto di vita

Partecipanti

Alunni classi prime, seconde e terze scuola secondaria

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